[学*资料]九年级化学下册 9.1 溶液的形成导学案 (新版)新人教版

发布时间:2021-10-23 02:08:17

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课题一:溶液的形成
学*目标 知识与技能 1.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。 2.了解溶液的形成过程,知道水溶液中溶质是以分子或离子存在的。 3.知道溶质在溶解的过程中,有的吸收热量,有的放出热量。 4.能说出一些常见的乳化现象。 过程与方法 能识别常见溶液中的溶质和溶剂 学会通过实验:比较氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种物质在水中溶解时的放热(或吸热)现象。 情感、态度、价值观 了解溶液在生产、生活中的重要意义。

学*重点:溶液的概念和特征、能识别常见溶液中的溶质和溶剂 学*难点:理解溶解的过程 一、【情境导入】喝过雪碧吗,啥味道?喝过纯净水吗,啥味道?二者为什么不同? 【新知学*】 二、【课前预*】 1.海水是纯净物还是混合物? 2.为什么将少量蔗糖固体放入一杯水中,搅拌后固体消失? 三、自主探究: 知识点一:溶液 探究一 溶液的形成

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【实验探究】教材 P26 实验 9-1。 药品(少量) 食盐 + 水 蔗糖 + 水 硫酸铜+水 【思考】 1.为什么物质会消失在水中?对此你有什么猜想? 2.蔗糖溶于水后所得溶液的甜度各处是否相同? 3.形成溶液后,外界条件不变时,溶液分层或析出沉淀了吗? 4.此时的溶液是纯净物还是混合物? 【总结】溶液、溶质﹑溶剂概念及溶液的特征。 1.溶液:一种或几种物质 另一种物质里,形成 和 的、 的 都相同。 。 现象

⑴溶液的特征:①均一性:指溶液内各部分的 ②稳定性:指 ⑵溶液的组成:______和_______。 ⑶M 液= ___+ = 溶液的体积×溶液的 2.溶质: 3.溶剂: 【交流讨论】1.如何用用微粒的观点解释溶液的形成? 请你分析下列溶液中溶剂和溶质,用粒子符号表示:
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时,溶质和溶剂不会分离。

___ __ 。 。

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溶液

溶质(粒子在溶液中的 存在形式)

溶剂(粒子在溶液中的 存在形式)

NaCl 溶液 NaOH 溶液 NH4NO3 溶液 CuSO4 溶液 酒精溶液 碘酒

2.联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。 ⑴许多化学反应在溶液中进行,可以 反应的速率。

⑵医疗上的葡糖糖溶液、生理盐水,各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。 ⑶对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化,变成 动物体内的 O2 和 CO2 都是溶解在 探究二 溶质和溶剂的关系 【实验探究】教材 P28 实验 9-2 溶 剂 水 中进行循环的。现代农业无土栽培的植物生长在 后才能吸收。 中。

溶质

现象

碘 高锰酸 钾



汽 油





高锰酸

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【实验探究】教材 P29 实验 9-3 溶剂 溶质 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论

【阅读】阅读课本 P27—28,结合实验现象,完成以下问题: 1.凡是均一、稳定的液体都是溶液吗?溶液都是无色的吗?试举例加以说明。 2.最常用的溶剂是_____,_____、_____等也可做溶剂。 3.溶质可以是_____体、_____体或______体。 4.同种溶质在不同溶剂中的溶解能力 5.溶质与溶剂的确定: ;不同溶质在同种溶剂中的溶解能力 。

例如:
判断口诀 固液混合固为质 气液混合气为质 液液混合少为质 75﹪酒精 若有水在水为剂 混合有变新为质 【知识拓展】五颜六色的溶液: ①紫红色:KMnO4 溶液; ②黄色(含有 Fe 的溶液):Fe2(SO4)3 溶液、FeCl3 溶液、Fe(NO3)3 溶液等; ③浅绿色(含有 Fe 的溶液):Fe(SO4)2 溶液、FeCl2 溶液、Fe(NO3)2 溶液等;
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2+ 3+

实例 碘酒 盐酸 碘

溶质

溶剂 酒精 水

氯化氢气体

酒精



生石灰+水

氢氧化钙



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④蓝色(含有 Cu 的溶液):CuSO4 溶液、 CuCl2 溶液、 Cu(NO3)2 溶液等。 探究三 乳浊液的形成 【实验探究】教材 P29 实验 9-4 试管内加 入的物质 ①水和植物 油 ②水和植物 油及洗涤剂 振荡前现象 现象 振荡后现象 静置后现象 把液体倒掉后的 试管是否干净

2+

【思考】1.实验①所得的混合物是否稳定、均一?是不是溶液?若不是溶液又是什么? 2.加入洗涤剂后植物油被溶解了吗?特点;及生活中的乳化现象。 【归纳小结】 1.乳浊液: 分散到液体里形成的 、 的混合物。

例如:水和油混合、牛奶、油漆。 2.洗涤剂的功能: 该现象又称之为 3.悬浊液: , 它能使植物油分散成无数细小的液滴, 使之均匀悬浮在水中形成 现象,在生活及生产中有广泛的应用。(大集团化解为“个体户”) 分散到液体里形成的 、 的混合物。 液,

例如:泥沙、钡餐、二氧化碳通入澄清石灰水中反应后得到的液体。 【知识拓展】1.洗涤剂和汽油除去油污的原理分别是什么? 汽油能洗去衣服上的油污,这是由于汽油能 由于洗涤剂能 油污,形成 油污,形成 。用加了洗涤剂的水也能洗去油污,这是

。两者去污的原理

(填“相同”或“不同”)。

2.在农业上,常常将农药制成可湿性粉剂(使用时制成悬浊液喷洒)、乳油(乳浊液)等来喷洒在农作物的叶片 上防止病虫害,这样做比使用固体药剂有什么优点?
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3.维生素是人体不可缺少的物质。蔬菜中含有丰富的维生素,在生活中处理蔬菜有两种方式:先切后洗或者先洗 后切。试讨论哪种方式更合理,说说你的理由。 【实验探究】 实验用品:小烧杯 2 只,温度计,玻璃棒,氢氧化钠,硝酸铵、水。 提出问题:物质溶解过程中是否伴随着能量的变化呢? 猜想与假设:_________________________________________________________ 探究四 溶解时的吸热或放热现象

实验设计: 实验操作 实验数据

1. 取两只小烧杯,分别加入约 50 mL 蒸馏水,用温度计测量 T1=____________ 水温(T1)。 2. 向一只小烧杯中加入约 5 g 氢氧化钠固体,搅拌,测量溶 T2=____________ 液的温度(T2)。 3. 向另一只小烧杯中加入约 5 g 硝酸铵固体,搅拌,测量溶 T3=____________ 液的温度(T3)。 1 实验结论:在物质溶解于水的过程中,常伴随热量的变化。 四、【精讲点拨】 溶解时的吸热或放热现象: 1.一方面溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程吸收热量(即物理过程); 另一方面溶质的分子(或离子)和水分子作用生成水合分子(或水合离子),这一过程放出热量(即化学过程)。 2. 结论:不同的溶质,这两种过程吸或放热不同。有的溶质溶解时,扩散过程吸热小于水合过程放热,表现为溶液的温 度升高,此溶解过程向环境放出热量,例如; 、反之则溶液的温度降低,此溶解过程从环境吸收热量,例如

【课堂小结】通过本节课的学*,你收获了什么?
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【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究?

五、【课堂达标】 1.厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是 A. 白糖 B. 白醋 C. 食用油 D. 食盐 ( ) ( )

2.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是 A.溶液都是无色、透明的液体 C.凡是均一、稳定透明的液体就是溶液 3 是 A.10g 硝酸铵跟 8g 水组成的溶液 C.1g 水跟 9g 酒精组成的溶液 4. 下列反应完毕后的混合物不是溶液的是 A.二氧化碳与澄清石灰水恰好完全反应 B.纯净的碳酸钙粉末与足量的稀盐酸反应 C.锌粒与足量的稀硫酸反应 D.二氧化碳通入足量的水中 5.下列关于生理盐水的说法中,错误的是 A.生理盐水的溶剂是水 B.生理盐水各部分性质和密度都一样 C.只要外界条件不改变,生理盐水的溶质和溶剂不会分离 D.生理盐水中的氯化钠是由氯化钠分子构成的 6 . 下 列 不 属 于 溶 B.10g 水跟 8g 硝酸铵组成的溶液 D.100g 酒精跟 5g 碘组成的溶液 . 下 列 溶 液 中

B.溶液中只能有一种溶质 D.溶液中各部分性质相同 , 不 是 以 ( 水 ) 作 溶 剂 的

















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是 A.用植物营养液栽培鲜花 C.服用葡萄糖酸钙口服液补钙 B.用紫药水涂抹在伤口处 D.用涂料粉刷高楼的外墙





7.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。 (1)溶液一定是无色的。实例: (2)均一、稳定的液体都是溶液。实例: (3)能导电的物质一定是溶液 。实例: 8.写出下列溶液中溶质的化学式: (1)石灰水 (4)食盐水 ,(2)硫酸铜溶液 ,(5)80mL 酒精与 20mL 水组成的溶液 ,(3)碘酒 。 , 溶液不是无色的 是均一、稳定的液体,但不是溶液。 能导电,但不是溶液。

9.写出下列溶液中溶质的化学式: (1)锌和盐酸反应完全后溶液中的溶质 (2)铁粉和硫酸铜溶液反应后溶液中的溶质 (3)碳酸钙与盐酸完全反应后溶液中的溶质 ; ; 将 残 留 物溶 于 水, 其 溶质 ;

(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气至不再产生气体为止, 是 。

10.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是 盐酸 水 ④ ④ ②镁和稀盐酸 ④生石灰和水 B、①②③ D、②③④

( ③ A C 、

) ①石灰石和稀 氢 氧 化 钠 和 ① ② ① ③ ② 、

11.吃饭时,不小心新衣服上沾上了油污,清除掉油污的方法有 或 。 归纳小结

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课后反思

参考答案:C、D、D、A、D、D 7、(1)硫酸铜(2)蒸馏水(3)铜/ 8、答案:(1)Ca(OH)2 (2)CuSO4(3)I2(4)NaCl (5)C2H5OH 9、答案:(1)ZnCl2 (2)FeSO4(3)CaCl2(4)KCl。/10、A 11、用洗洁精清洗或用酒精(汽油)清洗

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