山东省潍坊市安丘市九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成导学案(无答案)(新版)新人教版

发布时间:2021-12-02 17:03:57

第九单元
课题 1 【学*目标】 1.知道溶液的特征与组成;

溶液

溶液的形成

2.学会溶质与溶剂的判断; 3.掌握乳化作用及其应用;

4.记忆物质溶于水时的温度变化。 【自主预*】 一、阅读课本 26-27 页:1.____________________________________叫溶液。 2.溶液有_______、________、_________特点。 二、阅读课本第 27 页实验 9-2,同一种物质在不同的溶剂中的溶解性是_______,不同的物质在 同一种溶剂中的溶解性是___________。 三、阅读课本第 28 页:如何判断溶液中的溶剂与溶质分别是什么? 四、阅读课本第 29 页探究:氯化钠溶解时温度__________,氢氧化钠溶解时温度___________, 硝酸铵溶解时温度___________。 五、阅读课本第 30 页:______________________________乳化作用,乳化与溶解的区别是什么? 六、阅读课本第 31 页资料卡片:比较溶液、乳浊液、悬浊液的区别有哪些? 【课堂突破】知识点应用 知识点一 练*册 知识点二 乳化作用 练*:洗涤剂能去油污,其原理是( ) 溶液的组成与特征

A.在洗涤剂的作用下,使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水 B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液,从而除去油污 C.洗涤剂使油污蒸发变成气体,从而除去油污 D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴,随水流走 知识点三 物质溶于水时的温度变化

练*:如图所示,向盛有少量水的小试管中加入一定量的某种物质后, 右侧 U 型管内的液面将发生明显变化。试讨论: (1)当 U 型管右侧的液面升高,左侧的液面下降时则加入的物质可能 是 ;

定 否 去 会 前 替 朝 个 一 限 极 其 新 础 基 过 不 之 中 己 为 作 继 把 都 此 因 。 识 共 以 下 天 成 形 而 从 固 巩 序 ”秩 子 父 臣 、 “君 倚 释 诠 性 法 合 治 统 制 专 建 封 对 等 德 道 义 仁 扬 宣 所 它 是 重 看 王 帝 代 历 但 , 力 魅 久 恒 和 点 光 闪 的 理 真 有 自 想 思 家 儒

(2)当出现 U 型管内右端的液面下降,左端的液面上升时,则加入的物质可能是 (3)产生上述(1).(2)现象的共同原理是 。 【总结反思】 本节课我的收获: _________________________________________________________ 本节课还未解决的问题:____________________________________________________



2
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